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宝鸡职业技术学院

学校性质: 公办
办学层次: 高职院校
在校人数: 5000-10000人
学校地址: 宝鸡市高新技术开发区高新大道239号

学校简介

宝鸡职业技术学院是2003年4月经陕西省人民政府批准,教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校,地处华夏始祖炎帝故里、周秦文化发祥地、中国西部工业重镇、陕西省第二大城市——宝鸡市。

学院继承了陕西凤翔师范学校(1902年)、宝鸡师范学校(1992年)、宝鸡卫生学校(1934年)、宝鸡中医药学校(1952年)、宝鸡工业学校(1964年)、宝鸡财经学校(1978年)、宝鸡农业学校(1959年)等原市属7所国家级、省部级重点中专的职教传统,具有100多年办学历史。学院在省内率先通过教育部高职高专人才培养工作水平评估,现为省级示范性高职院校、市级文明校园、省级平安校园、省级园林式单位、中国职教就业百强院校。2020年全国高职师范类排行榜中名列第一。

学院位于宝鸡国家高新技术产业开发区东区,校区占地2300余亩,总建筑面积73.83万平方米,固定资产总值17.1亿元(含在建项目投资9.07亿元);各类藏书175.5万册,教学仪器设备总值2.09亿元;设有14个党政群部门、6个二级学院、6个教学辅助部门、1个附属中专学校和1所二级甲等附属医院(宝鸡第二人民医院,创办于1937年);教职工和医务工作者1451人,其中专任教师728人,有正高职称33人、副高职称244人,有博士、硕士272人,双师型教师458人;全日制在校生1.6万余人,开设三年制高职专业54个,涵盖12个专业大类、33个专业类;现有国家级骨干专业1个、教育部“1+X证书制度”试点专业23个、省级一流培育专业5个、省级骨干专业5个、省级专业综合改革项目3个、省级重点专业8个、省级精品课程3门、省级创新创业教育课程3门、省级优秀教材4部、省级优秀教学团队1个、省级以上教学名师4名、市管拔尖人才和“三五人才工程”5人、国家和省级重点建设实验实训基地6个。近三年来,教师荣获省级各类教学竞赛一、二、三等奖19项,学生在全省技能大赛获一、二、三等奖132项,在全国技能大赛中获一等奖1项、二等奖3项、三等奖5项,在全省高职院校中处于领先水平。

学院秉承百年办学优良传统,始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产教融合的发展道路,大力弘扬“精诚致功,厚己达人”的大学精神,积极践行“敦品尚能,学养日新”的校训,努力培育“公诚勤毅”的校风、“崇德敬业,严谨执教”的教风、“勤奋博学,善思笃行”的学风,以“双高型”高职院校建设为目标,以专业建设、课程建设、团队建设、实训条件建设、质量保证体系建设为抓手,不断深化教育教学改革,全面提升人才培养质量和整体办学水平。

学院坚持内涵式与外延式发展并举、职业化与特色化并重的发展道路。学院形成以医药卫生、装备制造、电子信息、财经商贸、土木建筑、生物与化工、教育与体育、农林牧渔、文化艺术等12个专业大类为主,融高等职业教育、中等职业教育、职业技能培训与成人教育于一体的办学格局。校内各类实验实训场所83354平方米,有金工、汽车检测与维修、电子、计算机、医护医药、财会商务、农林畜牧、建筑测绘、艺体训练等实训中心11个,各类实验实训室230多个,各类实践基地350多个,被宝鸡市政府列为中国西部职业教育综合性实训基地。

学院遵循“校企合作、工学结合”的理念,积极推进基地、招生、教学、科研、就业“五位一体”合作模式。与吉利汽车集团共建吉利汽车学院,与宝鸡机床集团合作开展“现代学徒制试点”等,先后与省内外200余家大型企业建立了校企合作关系,开设各类订单班、定向班38个,建立大师工作室7个,基本实现开设专业校企合作项目全覆盖,为学生搭建了广阔的就业创业平台,实现了企业与人才的无缝对接。建院以来,为社会培养高等技术应用性专门人才和高技能人才8万余名,应届毕业生平均就业率达95%以上。招生扩大到全国15个省、市、自治区,招生数量在陕西市属高职院校中名列前茅。

学院持续加强基础设施建设,不断完善教学功能和办学条件。投资10.8亿(土建投资5.18亿)的宝鸡(国际)职业技能实训中心于2021年9月竣工;投资2.28亿的图书综合楼于2021年12月竣工;投资1.47亿的1号学生食堂、6号学生公寓2020年9月投入使用;投资1400万的第十四届全运会足球主赛场改造工程于2020年9月底竣工。

学院将立足宝鸡,面向西部,辐射全国,积极打造一批适应区域社会经济发展需求的特色专业,建设一支高水平的双师素质型教师队伍,建成西部最大的区域性产教融合实训基地,积极打造技术技能人才培养和协同创新高地,优势专业在省内保持领先地位,人才培养质量得到社会高度认可,努力向建设全国“双高”高职院校的奋斗目标迈进。

合作模式

毕业生实习、见习、就业开展访企拓岗活动产学研合作校校合作合作共建实训、实习基地1+X证书、学历提升合作生活设施、教学(电子)设备、图书教材等解决方案合作课程开发、专业共建及二级产业学院设立合作成立专业教学指导委员会、产教融合联合体出国留学、国际职业教育合作其它方式

院校安置或实习情况

专业名称 安置或实习人数 男女比例 安置或实习时间
详情见简介


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