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长春市弘晟科技中等职业学校

学校性质: 民办
办学层次: 中专院校
在校人数: 1-1000人
学校地址: 长春市经济开发区浦东路2860号

学校简介

一、学校基本信息

(一)办学性质:民办

(二)隶属关系:市属

(三)学校办学资质:民办非企业单位法人资质,统一社会信用代码为52220100785919884G

二、办学条件

(一)基础条件

学校占地面积12255平方米,建筑面积8976.33平方米,房产性质为租赁。

(二)教学条件

学校现有教室35间,多媒体网络教室2间。体育场地面积500平方米,有足球场和篮球场地。校内实习基地建设面积 3000 平方米。拥有汽车实训基地、航空模拟舱实训室、计算机实训室、多媒体教室、微机室、形体室、礼仪室等多种先进的教学设施。实训基地可容纳学生实习的工位数30个,能同时容纳90人实习。自有教学仪器设备值 89.21 万元。

三、办学理念

建校以来,学校始终秉承着“以匠人精神打造教育丰碑”的办学理念,“人人都是人才,人人都能成才”的教育理念,“诚信、感恩、责任、创新”的核心价值观。严谨治学,严格管理,为培养社会所需的多能型人才而不断努力。学校本着一切为学生升学、就业服务的宗旨,不断提高办学层次,完善办学品质,着力打造品质一流的中等职业学校。

四、师资队伍

学校拥有一支教学力量雄厚、教学科研水平较高的师资队伍。目前,学校现有专任教师50余名,其中专业教师32人,德育文化课教师13人,兼职教师5人,所有教师均为本科以上学历,为人才培养提供了有力保障。

学校重视师资队伍建设,从组织动员、培训学习、经费管理、业绩考核四个方面对培训进行制度建设和完善,并将专业课教师送到相关院校和企业参加培训、锻炼和深造,培养他们的专业理论水平和实践能力。

五、办学特色

(一)教学管理

校园德育 学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,建立“思想政治课程、其他公共基础课程、专业技能课程、文化育人课程、实践活动课程”五位一体德育课程体系,加强师生思想政治教育,把社会主义核心价值体系贯穿于人才培养全过程,培育和传承好工匠精神。

素质教育 学校以塑形象、讲礼仪、养习惯、学做人为重点,以活动为载体,贯穿于学生的学习与生活之中;通过对国学经典的诵读,提升学生的人文素质;通过召开主题班会,定期对学生进行思想教育,让学生们有理想并充分的认识自我。针对学生普遍存在心理素质较差、浮躁、自卑等心理的特点,在教学过程中,充分尊重学生的主体地位,贯彻“以人为本”的教学理念,因材施教,帮助他们消除不良心理因素,树立正确的人生观、价值观、世界观。

制度完善 学校有规范化管理制度,依据制度治校。在教学管理方面,做到制度化管理,精细化育人。为提高教学质量开展多项教学活动。学校还制定了教师日考核制度、周考核制度和学期优秀教师评比。严格遵循按制度治校、治学,努力研究教学方法,让学生对学习产生兴趣。

(二)教学特色及优势

学校建有校内航空模拟舱实训室,该模拟舱主要用于“航空特色班”空中乘务、安全员专业实训。航空训练模拟舱内设备一应俱全,所有设备均按照标准真实客机等比例设计,采用航空材料制作。

学校以就业为导向,强化校企合作,先后与长春市大众物流装配有限责任公司、一汽丰田(长春)发动机有限公司、吉林环球国际旅行社有限公司、长春龙嘉国际机场、长春市地铁有限责任公司等多家企事业单位开展校企合作。

学校与吉林交通职业技术学院、吉林省经济管理干部学院实施中高职贯通培养模式,探索促进中等职业教育与高等职业教育的衔接,充分发挥双方拥有的资源优势,进一步挖掘办学潜力,实现优势互补,拓宽培养渠道,提升教育水平,试行“中高职一体化人才培养模式改革”,搭建职业教育人才成长“立交桥”,培养优秀技能人才。

合作模式

毕业生实习、见习、就业开展访企拓岗活动产学研合作校校合作合作共建实训、实习基地1+X证书、学历提升合作生活设施、教学(电子)设备、图书教材等解决方案合作课程开发、专业共建及二级产业学院设立合作成立专业教学指导委员会、产教融合联合体出国留学、国际职业教育合作其它方式

院校安置或实习情况

专业名称 安置或实习人数 男女比例 安置或实习时间
计算机应用专业 47 1:0
旅游服务与管理 122 2:1


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